Förskolan Vallmon ingår i enheten Haga förskolor som arbetar utifrån en gemensam värdeplattform. Vallmon är den lilla, personliga förskolan som fokuserar på mötet och de goda relationerna. Vi vill välkomna dig till en förskola med framtidstro där alla får vara delaktiga och känna tillit till varandra, och tillsammans hitta glädjen i vårt utforskande arbetssätt.

torsdag 24 maj 2018

Odla potatis

För två veckor sedan var det dags att sätta vår potatis. Först byggde vi ihop vår pallkrage. Sen fyllde vi på med jord. Det behövdes många säckar. 


Sen gjorde vi gropar som vi la potatisarna i. Groddarna skulle ligga uppåt. Sen täckte vi över dem med jord. 


När vi kom till förskolan i måndags såg vi att det växt massor i pallkragen. Då var det dags att fylla på med mer jord. 


Även i fönstret har det växt så det knakar. Våra tomatplantor har växt sig stora. Det är snart dags att ta med sig dem hem. Då får ni gärna plantera om dem i en kruka med mer jord och glöm inte vattna. Då kan ni skörda tomater i höst.


FRAMTIDSTRO

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen.
(Läroplan för förskolan, 2016)


Förskolans dag



Förra torsdagen firade vi Förskolans dag.
Vi hade en rolig förmiddag med spraymålning, såpbubblor, gatukritor och såklart Partyhattar. 

Vi bjöd även in Paviljongens barn och pedagoger för att träffas och lära känna varandra. 


GLÄDJE

måndag 14 maj 2018

Granola

I onsdags gjorde vi vår egen granola att ha i filen. Vi gjorde tre olika sorter. 
Vi började med att sätta ugnen på 175 grader innan vi hällde havregryn, rågflingor och solrosfrön i en bunke.



För att granolan ska bli krispig hällde vi på koncentrerad äpplejuice och rapsolja.


Sen tillsatte vi smaksättningarna. I en hade vi kanel och kardemumma, i en kokos och i den sista russin (som vi tillsatte efter att den varit i ugnen). Sen spred vi ut granolan på en plåt och satte den i ugnen i 20-30 min. 


Sen var den färdig och vi kunde äta den till mellanmål. Nu har vi granola så vi klarar oss ett bra tag. 


Här är receptet på vår granola
20-30 min 175 grader

6 dl havregryn
2 dl rågflingor
2 dl solrosfrön 
1 dl koncentrerad äpplejuice
1 dl rapsolja

Smaksättningar:
1 dl kokos

eller

1tsk kanel
0,5 tsk kardemumma
1 tsk vaniljsocker

eller

russin


fredag 4 maj 2018

Barnsäkerhetens dag

Igår uppmärksammade vi barnsäkerhetens dag. I och med barnsäkerhetens dag vill man uppmärksamma att alla barn ska sitta bakåtvända i bilen fram tills de är 4-5 år. 

Vi började med att ha samling på gräsmattan. Vi åt frukt och ropade upp allas namn baklänges. Det var många gissningar om vilket det namn det var. Vi fortsatte sen med att berätta vilken frukt vi ville ha genom att säga det baklänges. Elppä eller Noräp. 

Vi pratade om att det är viktigt att sitta i bilbarnstol i bilen och att sitta baklänges tills man är 4-5 år. Detta för att säkerhetsbältena är anpassade till vuxna och de inte sitter rätt och säkert på barn om de inte sitter i bilbarnstol. Vi hade många tankar kring vad som kan hända om man inte sitter rätt.

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera
med andra.
(Läroplan för förskolan, 2016)

Vi gick sen vår baklängesmarsch i form av en hinderbana. Det var lite svårt att göra alla delarna baklänges, men vi försökte så gott vi kunde.  



I hinderbanan fick vi öva motorik. 

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande.
(Läroplan för förskolan, 2016)

fredag 27 april 2018

Smoothie

Igår bestämde vi oss för att göra smoothie till mellanmål. Vi gjorde två sorter; en med hallon och en med blåbär. 

Först diskuterade vi vilka ingredienser som behövs till smoothie. 


Sen började vi med att hälla i yoghurt. 


Vi delade bananer i bitar och la i. 


Och hällde i bär innan vi blandade ihop allting.


Smoothien har vi nu njutit av både igår och idag till mellanmål. 

Plocka skräp

Den här veckan har vi uppmärksammat Håll Sverige Rents skräpplockarveckor. I tisdags diskuterade vi vad skräp är och vad som händer om man slänger det i naturen. Det var spännande att höra deras teorier och roligt att höra att de kom ihåg vad vi pratade om när vi plockade skräp förra året. De kom ihåg att skräp som slängs på marken blåser ner i haven och gör fiskarna sjuka och skadade. 

I onsdags gick vi ut och plockade skräp. Vi behövde bara gå en kort promenad för att hitta massor av skräp av olika slag. 


I torsdags pratade vi om allt skräp vi plockat. Vad det var och vart det ska slängas. 

Vi övade också på att källsortera. Vid vilken skylt hör förpackningarna hemma? Barnen vet precis vart sakerna ska slängas och pekade snabbt på rätt skylt. 


Förskolan ska medverka till att barnen tillägnar sig ett varsamt förhållningssätt till natur och miljö och förstår sin delaktighet i naturens kretslopp.
(Läroplan för förskolan, 2016)

fredag 20 april 2018

Heldag i Vrinneviskogen

Igår åkte vi till Vrinneviskogen och Kottebanan. I början var det roligt att testa de olika hindren på banan. Vi tränade balans och koordination.


Mot slutet av dagen var det roligare att klättra vid berget och se vad som fanns däruppe. 
Vi letade efter vårtecken och hittade gröna blad som kommit upp ur marken.


Det flög också förbi en fjäril och satte sig på ett barns arm. Vi hann precis fånga den på bild.


Till lunch grillade vi korv. Några av barnen tyckte det var spännande när pedagogerna tände elden.